Отчет команды

•  собирались командой, обдумывали схемы, спорили, выдвигали свои версии, мастерили фигуры.

• не получалось складывать ровные углы  потому, что были невнимательными, неаккуратными и торопились.

•  легко было найти признаки, по которым мы разбили многоугольники по группам потому, что  частично мы изучали многоугольники на уроках математики.

•  мы обращались за помощью к учителю математики и учителю информатики потому, что у нас возникли проблемы с 4 и 5- й фигурами, и  наши учителя их успешно решили.

Вершина:

Есть точка важная такая

K ней идёт черта прямая,

У горы она бывает

И геометрию покоряет.

Сторона

Cторона всегда прямая –

Часть квадрата и угла.

Плоскость, круг и шар

С ней не дружат никогда.

Угол

Я угол каждому знакомый

Встречаюсь часто в школе, дома

•  После второго этапа у нас появилось желание поделиться своими открытиями и работами с одноклассниками и друзьями, потому  что это интересное, познавательное занятие.

Нам было сложно и легко

Втроем трудились, как могли

Свои фигуры и труды

На сайте выложили мы.